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        第四周地理學科中心活動記錄

        羅淮 2018/10/15 10:36:37 點擊367次

        時間:2018928日(周五)第34節課

        地點:高一年級會議室(敏行樓四樓)

        參加人員:張宇、陳賢斗、王恒、胡軍、王聿鳳、鄭龍、周艷、蔡芝將、陳斯民、孫如、用鵬、張嬌、金彭、趙春香、卞雪、徐波、汪宏偉、苗啟宏

        活動內容:

        “四有”發展課堂研討課——聽、評金彭老師的《農業與區域的可持續發展》一課

        主要議程:

        一、聽課實錄

        課題:農業與區域可持續發展

        【教學目標】

        一、知識與技能

        1.初步了解實現區域農業的可持續發展應該綜合考慮哪些因素。

        2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區農業發展的利弊因素。

        3.通過對比和分析,了解東北地區農業布局特點,并深入探討東北地區大規模專業化生產和商品糧基地建設的特色。

        4.結合具體發展模式,分析東北不同區域農業發展的方向。

        二、過程與方法

        1.通過多種途徑收集我國各地特色農業生產情況,分析農業生產的地理條件。

        2.用小組交流的形式學習區域內部差異劃分標準。

        3.通過分析我國東北地區農業生產的地理條件、布局特點和發展前景,了解區域農業可持續發展的對策措施。

        三、情感態度與價值觀

        1.培養學生關注社會,關注家鄉,為家鄉發展獻計獻策的主人翁精神。

        2.培養學生動手實踐能力,勤于探索的科學精神。

        3.培養學生科學統籌、按客觀辦事的科學態度。

        【學情分析】

        學生原有的知識基礎

                學生學習過農業的區位因素。

         

        【重點難點】

        閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區農業發展的利弊因素

        【教學過程】

        導入新課

        國家間的競爭更多地表現為綜合國力的競爭,而經濟力量是綜合國力最重要的構成因素,所以我國領導人提出,全面建設小康社會,最根本的是堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力。區域的發展也是建立在經濟建設基礎上的。農業和工業是社會經濟中最基本的兩個物質生產部門。

        推進新課

        (逐層分析,逐步深入)從必修的學習中我們已經知道,如果一個地區的發展根據工農業生產的影響因素合理考慮,統籌安排,則可發揮地區優勢,充足挖掘潛力,促進該地區的持續發展,形成區域性工農業。就農業而言,發展條件的差異,使不同的區域有不同的區域農業特色。

        (引入正題)發展區域農業的目的是將區域的農業發展與區域的特定條件有機結合起來,形成具有特色的生態與經濟良性循環系統,實現區域內經濟、社會和生態效益的統一。

        (方法引導:實現區域農業一般步驟是:綜合考慮自然、社會區位、市場等各種因素,確定區域農業發展的大方向,根據區域內部差異,合理布局小區域農業)我們以成熟的農業區域來了解其形成過程。

        你知道我國最大的商品糧基地在哪里嗎?你知道我國最大的林區在哪里嗎?

        東北。

        這一地區還是我國著名的牧業基地。這個地區有哪些地理條件,它們又是如何發展的呢?讓我們帶著好奇,了解東北地區發展農業的條件及農業的布局特點。

        板書:

        第一節區域農業發展——以我國東北地區為例

        大家知道東北地區的范圍和基本地理位置嗎?請同學閱讀“東北地區的位置”。

        東北地區包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內蒙古自治區東部。

        讀圖找出東北地區的界線、緯度位置及臨海、鄰國以及我國緯度最高的地方。

        東北區域農業發展較為成熟,閱讀相關章節,初步歸納東北地區農業發展的條件及農業布局特點。

        板書:

        一、地理條件

        (知識回顧)從《地理必修Ⅱ》中可知,影響農業區位選擇的主要因素有哪些?它們對農業發展產生什么影響?

        (學生討論回答后教師總結)

        影響農業區位選擇的主要因素有氣候、土壤、地形、水源等自然條件,有市場、勞動力、機械、政策、交通運輸等社會經濟條件。氣候是影響農作物品種、復種制度及產量的最重要的自然條件,也是最難以改造的自然條件(舉例說明,如地形可修建梯田改造坡度,紅壤的酸瘦黏可通過施熟石灰、有機肥、摻沙得以改良,而人類對氣候的改造無能為力)。地形對農業區位的影響主要表現在兩個方面:其一是坡度因素。一般情況下,坡度大于18°就不利于發展種植業;我國政府要求,坡度大于25°的山地不得發展種植業。平原地區適宜發展種植業,而山地丘陵地區適宜發展林牧業。其二是山地自然條件的垂直分異,為不同的作物分布提供條件。土壤對農業區位的影響有土壤肥力、土壤的鹽堿性、土壤層的深度、土壤的質地等方面。土壤肥力高,有利于農業的高產,土層深厚,便于耕作,土壤酸堿性,影響作物的分布。市場的影響最為突出,且具有明顯的可變性。市場的大小、區位,產品的價格,競爭對手,以及政府鼓勵或抑制政策等,都從不同側面影響著市場的需求量,進而影響農業的發展。交通運輸主要影響商品農業的區位,因為商品農業的產品需要及時運往銷售市場。對于自給農業,交通運輸的影響較小。政府政策對農業區位的影響是普遍存在的。各國(或各地區)政府從國家(或地區)利益、國際貿易、區域規劃等方面考慮,常會制定出相應的政策,影響或直接干預農業生產。機械對現代農業起著重要影響,對勞動力的短缺具有明顯的補償性。

        (個案分析,發展遷移能力)東北區域農業形成的主要自然因素和社會經濟因素又有哪些?

        (師生交流觀點)影響東北農業區的主要自然因素中有氣候、地形、土壤條件,主要社會經濟因素有市場、機械、交通及地廣人稀。

        農業影響因素中,對東北區域農業的發展哪些是明顯的有利條件?哪些是不利的因素?

        (憑直覺和已有的知識試答)有利條件是地形、土壤、機械、交通及地廣人稀。不利條件是氣候(熱量條件較差)、市場狹小(人少)。

        課件展示:

        材料一:我國溫度帶的劃分、我國的干濕地區

        根據我國溫度帶和干濕地區圖討論影響東北地區的氣候條件的利弊。

        東北地區屬溫帶季風氣候,雨熱同期,為我國溫帶半濕潤、濕潤區,冬季寒冷,夏季溫暖,降水集中在夏秋季。熱量不足,復種指數低。復種制度為一年一熟,農作物品種是喜涼作物,生長季節為410月,易受低溫冷害的影響。

        (引導學生思考,發展發散思維)相比于我國絕大部分地區而言,東北的氣候因熱量條件較差,在農業發展中似乎是一缺陷,但大家有沒有意識到,這正是地方特色,它對一地的優質產品,乃至于農業結構都產生深刻的影響,如果我們認識到它的特性,就可以巧妙地利用這一優勢發展農業生產。

        東北氣候中的不利因素是熱量條件較差。有利因素是具有地方特色,可結合優勢條件發展特色農業。

        小組交流,完成P67思考題。

        (學生發言,教師補充)東北大米的質量優是因為東北地區光照充足,晝夜溫差大,作物生長期長,因此品質上乘,再加之氣候寒冷,農作物病蟲害少,幾乎不需施用農藥,具有綠色大米天然優勢。東北農業生產季節性強,有利于農忙季節時,集中人力、物力投入農業生產;在農閑時,發展副業,增加農業收入,還進行農田基本建設和水利建設等。

        東北的熱量條件劣勢主要表現為許多對熱量要求較高的作物品種不能種植,僅能種植一些熱量要求不太高的如春小麥、甜菜、大豆等作物,并且只能做到一年一熟;長冬無法放牧,還要解決好牲畜的防寒問題。但冬季長有利于土壤有機質的積累,故東北的土壤較肥沃;同時冬季的積雪在春季融化,有利于緩解春旱,還可以改善土壤墑情,可發展優勢的農作物等。(學生由于對東北情況了解不夠,回答上述問題有困難,鼓勵學生大膽想象,言之有理即可)

        出示材料二,通過閱讀東北地區的地形圖(如課本圖4.3所示)了解東北的三大主要地形。

        (看圖分析交流)從圖中可知,東北的地形屬馬蹄形,平原廣闊,大小興安嶺、長白山地和西部的內蒙古高原高踞周圍。中部和東北部平原廣闊,面積占全國平原的1/3,利于大面積耕作,利于農業的發展;西部高原地勢平坦,降水較多,是優質草原牧場,利于大面積牧業的發展;周圍山地環繞,森林資源豐富,木材蓄積量占全國總量的31%,林業面積廣闊。

        出示材料,學生讀后評析東北土地資源優勢。

        東北的土地資源

        東北的土地資源具有兩個顯著特點:一是耕地面積大且比較肥沃。全區耕地面積1920萬公頃,約占全區土地總面積的16%,約占全國耕地總面積的19.7%,人均耕地面積0.17公頃,每農業人口占有耕地近0.3公頃,遠遠高于全國平均水平。東北耕地集中分布于松嫩平原、遼河平原和三江平原,其次分布于山前臺地及山間盆地、谷地。耕地垂直分布的上限,一般為海拔500米,高者可達800米。耕地土壤比較肥沃,尤其是黑土、黑鈣土、草甸黑土和草甸土,都有濃厚的暗色表土層,有機質和全氮含量豐富,黑土耕層有機質含量為2.5%7.5%,全氮含量為0.15%0.35%,是我國耕層有機質含量和氮元素含量最高的土壤。肥沃的耕地集中連片分布,使本區成為我國最好的一熟制作物種植區和商品糧基地。二是本區尚有較多的荒地資源。全區可開墾的荒地面積超過600萬公頃,以黑龍江省最多,其次分布在內蒙古興安盟、呼倫貝爾盟東部等地。

        東北的土地優勢是耕地面積大且肥沃,后備荒地多。

        (引導學生尋找事實證據,形成地理思維)根據具體實例,說明機械支撐、交通便利及地廣人稀對東北農業的支持。

        遼中南重工業基地(鞍本的鋼鐵工業、沈陽的機械工業)、哈爾濱的機電工業、長春的汽車工業等工業設備和技術對東北勞動力不足具有明顯的補償性。水陸交通便于商品的輸入與輸出。地廣人稀使人均耕地面積大,農作物商品率高,對土地的壓力小,生態環境和資源條件保持較好。

        (變換角度,轉換視角)東北地廣人稀,也使得東北農業市場狹小,制約了農業的發展。

        (引發思考)如何有效地通過市場的擴大刺激東北農業的發展呢?

        (教師提醒,學生恍然大悟)東北地廣人稀,本地糧食市場的需求量不大,但糧食作物可提供飼料,促進畜牧業的發展,可種植經濟作物,發展農產品加工業,可實現商品農業,開拓國內外市場,促進市場的擴大。只要發展合理,市場前景廣闊。

        由此得出,換一種思路,就會有意想不到的收獲。

        綜上所述,東北發展的地理條件如下:

        板書:

        雨熱同季,但易受低溫冷害的影響

        地形類型齊全,黑土、黑鈣土廣泛分布

        我國的重要工業基地,交通發達,地廣人稀

        (承上啟下)東北作為成熟的農業區,農、林、牧全面發展。區域內部,根據生產條件存在的差異,因地制宜地形成各具特色的農業布局。

        促使東北地區內部農業區域形成的主要原因是什么?

        (合作互動)從東北地區年降水量和年平均氣溫的分布圖和東北地區的地形圖可看出,氣候、地貌、植被和土壤等農業生產自然條件的差異及農業生產方式的不同是促使東北地區內部農業區域形成的主要原因,氣候和地貌是決定自然地理環境差異的兩個基本因素。

        指導學生閱讀課本圖4.44.5(略)。

        (思維引導)東北地區的自然條件的差異與農業布局緊密相關。小試身手挑戰活動題。

        (列表對比,強化知識應用)

        農業生產類型

        布局的主要自然條件

        耕作業

        林業

        畜牧業

        (師生歸納)

        農業生產類型

        布局的主要自然條件

        耕作業

        有利條件是平原廣闊,黑土肥沃,水源充足;不利的是熱量不足,只能滿足對熱量要求不高的農作物,且僅能一年一熟。

        林業

        有廣大的濕潤、半濕潤的山地丘陵,溫度低,樹木成材時間長,病蟲害少

        畜牧業

        有一定面積的草原,但長達半年以上的低溫天氣,降水又少,草類枯干期長,不利于畜牧業的發展

        (指導學生閱讀探究)根據自然條件在地域上的分布,東北地區形成哪三大農業區域?各區域的主要作物及產區分布有何特點?

        (出示投影,小組同學合作填寫下列表格)

        生產區域名稱

        作物及產區

        ____________

        ____________

        ____________

        (小組交流,運用對比,強化地域概念)

        東北三大農業生產區域

        生產區域名稱

        作物及產區

        耕作農業區

        主要分布在平原地區(松嫩平原、三江平原和遼河平原)

        玉米——平原分布普遍,由南向北比例減少

        小麥、大豆——北部平原較為集中,由南向北比例增多

        水稻——遼河、松花江流域的大型灌區以及東部山區的河谷盆地

        林業和特產區

        林業主要分布在大小興安嶺和長白山區

        主要樹種屬寒溫帶針葉林和溫帶針闊葉混交林

        特產有長白山的鹿茸、人參,延邊的蘋果梨;遼東低山丘陵和半島丘陵區的柞蠶產區,遼南的蘋果

        畜牧業區

        放牧畜牧業主要分布在西部平原、松嫩平原西部及部分林區草地,

        廣大農區舍飼養畜業向專業化和規模化方向發展

        板書:

        農業布局特點(內部差異):耕作農業區、林業和特產區、畜牧業區

        (設疑解難,發展思維)受氣候條件的制約,東北適宜發展的優勢作物為喜溫涼的溫帶作物和溫帶水果及耐寒的牲畜。受地形條件的影響,不同的農業結構分布在平原、山地、高原等不同的地形區。作為東北地區發展歷史不長的作物——水稻而言,原是南方的主要糧食,為何在東北大有發展潛力?如何處理它與自然條件的關系?

        水稻的生長習性使其主要分布區是夏季高溫多雨的我國南方地區,但隨著育種和種植技術的進步,水稻分布的地域擴大至我國北緯50°以北的黑龍江沿岸,成為世界上種植緯度最北的國家,這既是科技的力量,也是我國東北地區季風氣候條件下雨熱同期和夏熱這一氣候條件決定的。

        (結合分布圖,考慮制約因素)水稻在東北的種植,多選擇在地形平坦、水源充足的地區,由于培育耐低溫的水稻品種、種植技術的進步,縮短了水稻的生長期。

        (設疑解難,發展思維)廣大農區舍飼養畜業發展較快,原因何在?

        農區發展畜牧業的有利條件有:①克服天然草場夏季生長旺盛,冬季枯干,造成食物來源季節不均的問題,欄棚可使牲畜免受寒凍;②養畜業與種植業結合,廢物互用,充分利用資源;③還能防止環境污染。

        廣大農區舍飼養畜業向專業化和規模化方向發展,怎樣才能達成這一目標?

        (開放性命題,言之有理即可。可以從以下幾個方面考慮:①人工播種優質草種,改良畜種;②將草場劃片進行管理,執行輪流放牧的經營生產方式,但不宜種植糧食作物,即不宜耕作,避免造成草場沙化;③增打機井,保證人畜飲水)

        學生活動:

        1.根據課本,用示意圖歸納東北區域農業發展的地理條件。

        2.歸納東北地區布局的自然條件及內部差異。

        參考答案:1.東北農業發展的地理條件:

        雨熱同季,但易受低溫冷害的影響→發展一年一熟的喜涼作物(春小麥、玉米、大豆、甜菜、亞麻等)

        地形類型齊全→農林牧綜合發展

        黑土、黑鈣土廣泛分布→作物高產

        我國的重要工業基地→實現機械化

        交通發達,地廣人稀→發展商品經濟

        2.見上述有關章節。

        課堂小結

        本節要求學會分析一地的發展條件。課本是以東北地區為例進行分析。同學們試著用相同的方法分析西北地區、華北地區等。

            教學活動 活動1【導入】導入新課

         

        國家間的競爭更多地表現為綜合國力的競爭,而經濟力量是綜合國力最重要的構成因素,所以我國領導人提出,全面建設小康社會,最根本的是堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力。區域的發展也是建立在經濟建設基礎上的。農業和工業是社會經濟中最基本的兩個物質生產部門。

        第一節 區域農業發展──以我國東北地區為例

        課時設計 課堂實錄

        第一節 區域農業發展──以我國東北地區為例

        1第一學時     新設計

        導入新課

        國家間的競爭更多地表現為綜合國力的競爭,而經濟力量是綜合國力最重要的構成因素,所以我國領導人提出,全面建設小康社會,最根本的是堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力。區域的發展也是建立在經濟建設基礎上的。農業和工業是社會經濟中最基本的兩個物質生產部門。

        推進新課

        (逐層分析,逐步深入)從必修的學習中我們已經知道,如果一個地區的發展根據工農業生產的影響因素合理考慮,統籌安排,則可發揮地區優勢,充足挖掘潛力,促進該地區的持續發展,形成區域性工農業。就農業而言,發展條件的差異,使不同的區域有不同的區域農業特色。

        (引入正題)發展區域農業的目的是將區域的農業發展與區域的特定條件有機結合起來,形成具有特色的生態與經濟良性循環系統,實現區域內經濟、社會和生態效益的統一。

        (方法引導:實現區域農業一般步驟是:綜合考慮自然、社會區位、市場等各種因素,確定區域農業發展的大方向,根據區域內部差異,合理布局小區域農業)我們以成熟的農業區域來了解其形成過程。

        你知道我國最大的商品糧基地在哪里嗎?你知道我國最大的林區在哪里嗎?

        東北。

        這一地區還是我國著名的牧業基地。這個地區有哪些地理條件,它們又是如何發展的呢?讓我們帶著好奇,了解東北地區發展農業的條件及農業的布局特點。

        板書:

        第一節區域農業發展——以我國東北地區為例

        大家知道東北地區的范圍和基本地理位置嗎?請同學閱讀“東北地區的位置”。

        東北地區包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內蒙古自治區東部。

        讀圖找出東北地區的界線、緯度位置及臨海、鄰國以及我國緯度最高的地方。

        東北區域農業發展較為成熟,閱讀相關章節,初步歸納東北地區農業發展的條件及農業布局特點。

        板書:

        一、地理條件

        (知識回顧)從《地理必修Ⅱ》中可知,影響農業區位選擇的主要因素有哪些?它們對農業發展產生什么影響?

        (學生討論回答后教師總結)

        影響農業區位選擇的主要因素有氣候、土壤、地形、水源等自然條件,有市場、勞動力、機械、政策、交通運輸等社會經濟條件。氣候是影響農作物品種、復種制度及產量的最重要的自然條件,也是最難以改造的自然條件(舉例說明,如地形可修建梯田改造坡度,紅壤的酸瘦黏可通過施熟石灰、有機肥、摻沙得以改良,而人類對氣候的改造無能為力)。地形對農業區位的影響主要表現在兩個方面:其一是坡度因素。一般情況下,坡度大于18°就不利于發展種植業;我國政府要求,坡度大于25°的山地不得發展種植業。平原地區適宜發展種植業,而山地丘陵地區適宜發展林牧業。其二是山地自然條件的垂直分異,為不同的作物分布提供條件。土壤對農業區位的影響有土壤肥力、土壤的鹽堿性、土壤層的深度、土壤的質地等方面。土壤肥力高,有利于農業的高產,土層深厚,便于耕作,土壤酸堿性,影響作物的分布。市場的影響最為突出,且具有明顯的可變性。市場的大小、區位,產品的價格,競爭對手,以及政府鼓勵或抑制政策等,都從不同側面影響著市場的需求量,進而影響農業的發展。交通運輸主要影響商品農業的區位,因為商品農業的產品需要及時運往銷售市場。對于自給農業,交通運輸的影響較小。政府政策對農業區位的影響是普遍存在的。各國(或各地區)政府從國家(或地區)利益、國際貿易、區域規劃等方面考慮,常會制定出相應的政策,影響或直接干預農業生產。機械對現代農業起著重要影響,對勞動力的短缺具有明顯的補償性。

        (個案分析,發展遷移能力)東北區域農業形成的主要自然因素和社會經濟因素又有哪些?

        (師生交流觀點)影響東北農業區的主要自然因素中有氣候、地形、土壤條件,主要社會經濟因素有市場、機械、交通及地廣人稀。

        農業影響因素中,對東北區域農業的發展哪些是明顯的有利條件?哪些是不利的因素?

        (憑直覺和已有的知識試答)有利條件是地形、土壤、機械、交通及地廣人稀。不利條件是氣候(熱量條件較差)、市場狹小(人少)。

        課件展示:

        材料一:我國溫度帶的劃分、我國的干濕地區

        根據我國溫度帶和干濕地區圖討論影響東北地區的氣候條件的利弊。

        東北地區屬溫帶季風氣候,雨熱同期,為我國溫帶半濕潤、濕潤區,冬季寒冷,夏季溫暖,降水集中在夏秋季。熱量不足,復種指數低。復種制度為一年一熟,農作物品種是喜涼作物,生長季節為410月,易受低溫冷害的影響。

        (引導學生思考,發展發散思維)相比于我國絕大部分地區而言,東北的氣候因熱量條件較差,在農業發展中似乎是一缺陷,但大家有沒有意識到,這正是地方特色,它對一地的優質產品,乃至于農業結構都產生深刻的影響,如果我們認識到它的特性,就可以巧妙地利用這一優勢發展農業生產。

        東北氣候中的不利因素是熱量條件較差。有利因素是具有地方特色,可結合優勢條件發展特色農業。

        小組交流,完成P67思考題。

        (學生發言,教師補充)東北大米的質量優是因為東北地區光照充足,晝夜溫差大,作物生長期長,因此品質上乘,再加之氣候寒冷,農作物病蟲害少,幾乎不需施用農藥,具有綠色大米天然優勢。東北農業生產季節性強,有利于農忙季節時,集中人力、物力投入農業生產;在農閑時,發展副業,增加農業收入,還進行農田基本建設和水利建設等。

        東北的熱量條件劣勢主要表現為許多對熱量要求較高的作物品種不能種植,僅能種植一些熱量要求不太高的如春小麥、甜菜、大豆等作物,并且只能做到一年一熟;長冬無法放牧,還要解決好牲畜的防寒問題。但冬季長有利于土壤有機質的積累,故東北的土壤較肥沃;同時冬季的積雪在春季融化,有利于緩解春旱,還可以改善土壤墑情,可發展優勢的農作物等。(學生由于對東北情況了解不夠,回答上述問題有困難,鼓勵學生大膽想象,言之有理即可)

        出示材料二,通過閱讀東北地區的地形圖(如課本圖4.3所示)了解東北的三大主要地形。

        (看圖分析交流)從圖中可知,東北的地形屬馬蹄形,平原廣闊,大小興安嶺、長白山地和西部的內蒙古高原高踞周圍。中部和東北部平原廣闊,面積占全國平原的1/3,利于大面積耕作,利于農業的發展;西部高原地勢平坦,降水較多,是優質草原牧場,利于大面積牧業的發展;周圍山地環繞,森林資源豐富,木材蓄積量占全國總量的31%,林業面積廣闊。

        出示材料,學生讀后評析東北土地資源優勢。

        東北的土地資源

        東北的土地資源具有兩個顯著特點:一是耕地面積大且比較肥沃。全區耕地面積1920萬公頃,約占全區土地總面積的16%,約占全國耕地總面積的19.7%,人均耕地面積0.17公頃,每農業人口占有耕地近0.3公頃,遠遠高于全國平均水平。東北耕地集中分布于松嫩平原、遼河平原和三江平原,其次分布于山前臺地及山間盆地、谷地。耕地垂直分布的上限,一般為海拔500米,高者可達800米。耕地土壤比較肥沃,尤其是黑土、黑鈣土、草甸黑土和草甸土,都有濃厚的暗色表土層,有機質和全氮含量豐富,黑土耕層有機質含量為2.5%7.5%,全氮含量為0.15%0.35%,是我國耕層有機質含量和氮元素含量最高的土壤。肥沃的耕地集中連片分布,使本區成為我國最好的一熟制作物種植區和商品糧基地。二是本區尚有較多的荒地資源。全區可開墾的荒地面積超過600萬公頃,以黑龍江省最多,其次分布在內蒙古興安盟、呼倫貝爾盟東部等地。

        東北的土地優勢是耕地面積大且肥沃,后備荒地多。

        (引導學生尋找事實證據,形成地理思維)根據具體實例,說明機械支撐、交通便利及地廣人稀對東北農業的支持。

        遼中南重工業基地(鞍本的鋼鐵工業、沈陽的機械工業)、哈爾濱的機電工業、長春的汽車工業等工業設備和技術對東北勞動力不足具有明顯的補償性。水陸交通便于商品的輸入與輸出。地廣人稀使人均耕地面積大,農作物商品率高,對土地的壓力小,生態環境和資源條件保持較好。

        (變換角度,轉換視角)東北地廣人稀,也使得東北農業市場狹小,制約了農業的發展。

        (引發思考)如何有效地通過市場的擴大刺激東北農業的發展呢?

        (教師提醒,學生恍然大悟)東北地廣人稀,本地糧食市場的需求量不大,但糧食作物可提供飼料,促進畜牧業的發展,可種植經濟作物,發展農產品加工業,可實現商品農業,開拓國內外市場,促進市場的擴大。只要發展合理,市場前景廣闊。

        由此得出,換一種思路,就會有意想不到的收獲。

        綜上所述,東北發展的地理條件如下:

        板書:

        雨熱同季,但易受低溫冷害的影響

        地形類型齊全,黑土、黑鈣土廣泛分布

        我國的重要工業基地,交通發達,地廣人稀

        (承上啟下)東北作為成熟的農業區,農、林、牧全面發展。區域內部,根據生產條件存在的差異,因地制宜地形成各具特色的農業布局。

        促使東北地區內部農業區域形成的主要原因是什么?

        (合作互動)從東北地區年降水量和年平均氣溫的分布圖和東北地區的地形圖可看出,氣候、地貌、植被和土壤等農業生產自然條件的差異及農業生產方式的不同是促使東北地區內部農業區域形成的主要原因,氣候和地貌是決定自然地理環境差異的兩個基本因素。

        指導學生閱讀課本圖4.44.5(略)。

        (思維引導)東北地區的自然條件的差異與農業布局緊密相關。小試身手挑戰活動題。

        (列表對比,強化知識應用)

        農業生產類型

        布局的主要自然條件

        耕作業

        林業

        畜牧業

        (師生歸納)

        農業生產類型

        布局的主要自然條件

        耕作業

        有利條件是平原廣闊,黑土肥沃,水源充足;不利的是熱量不足,只能滿足對熱量要求不高的農作物,且僅能一年一熟。

        林業

        有廣大的濕潤、半濕潤的山地丘陵,溫度低,樹木成材時間長,病蟲害少

        畜牧業

        有一定面積的草原,但長達半年以上的低溫天氣,降水又少,草類枯干期長,不利于畜牧業的發展

        (指導學生閱讀探究)根據自然條件在地域上的分布,東北地區形成哪三大農業區域?各區域的主要作物及產區分布有何特點?

        (出示投影,小組同學合作填寫下列表格)

        生產區域名稱

        作物及產區

        ____________

        ____________

        ____________

        (小組交流,運用對比,強化地域概念)

        東北三大農業生產區域

        生產區域名稱

        作物及產區

        耕作農業區

        主要分布在平原地區(松嫩平原、三江平原和遼河平原)

        玉米——平原分布普遍,由南向北比例減少

        小麥、大豆——北部平原較為集中,由南向北比例增多

        水稻——遼河、松花江流域的大型灌區以及東部山區的河谷盆地

        林業和特產區

        林業主要分布在大小興安嶺和長白山區

        主要樹種屬寒溫帶針葉林和溫帶針闊葉混交林

        特產有長白山的鹿茸、人參,延邊的蘋果梨;遼東低山丘陵和半島丘陵區的柞蠶產區,遼南的蘋果

        畜牧業區

        放牧畜牧業主要分布在西部平原、松嫩平原西部及部分林區草地,

        廣大農區舍飼養畜業向專業化和規模化方向發展

        板書:

        農業布局特點(內部差異):耕作農業區、林業和特產區、畜牧業區

        (設疑解難,發展思維)受氣候條件的制約,東北適宜發展的優勢作物為喜溫涼的溫帶作物和溫帶水果及耐寒的牲畜。受地形條件的影響,不同的農業結構分布在平原、山地、高原等不同的地形區。作為東北地區發展歷史不長的作物——水稻而言,原是南方的主要糧食,為何在東北大有發展潛力?如何處理它與自然條件的關系?

        水稻的生長習性使其主要分布區是夏季高溫多雨的我國南方地區,但隨著育種和種植技術的進步,水稻分布的地域擴大至我國北緯50°以北的黑龍江沿岸,成為世界上種植緯度最北的國家,這既是科技的力量,也是我國東北地區季風氣候條件下雨熱同期和夏熱這一氣候條件決定的。

        (結合分布圖,考慮制約因素)水稻在東北的種植,多選擇在地形平坦、水源充足的地區,由于培育耐低溫的水稻品種、種植技術的進步,縮短了水稻的生長期。

        (設疑解難,發展思維)廣大農區舍飼養畜業發展較快,原因何在?

        農區發展畜牧業的有利條件有:①克服天然草場夏季生長旺盛,冬季枯干,造成食物來源季節不均的問題,欄棚可使牲畜免受寒凍;②養畜業與種植業結合,廢物互用,充分利用資源;③還能防止環境污染。

        廣大農區舍飼養畜業向專業化和規模化方向發展,怎樣才能達成這一目標?

        (開放性命題,言之有理即可。可以從以下幾個方面考慮:①人工播種優質草種,改良畜種;②將草場劃片進行管理,執行輪流放牧的經營生產方式,但不宜種植糧食作物,即不宜耕作,避免造成草場沙化;③增打機井,保證人畜飲水)

        學生活動:

        1.根據課本,用示意圖歸納東北區域農業發展的地理條件。

        2.歸納東北地區布局的自然條件及內部差異。

        參考答案:1.東北農業發展的地理條件:

        雨熱同季,但易受低溫冷害的影響→發展一年一熟的喜涼作物(春小麥、玉米、大豆、甜菜、亞麻等)

        地形類型齊全→農林牧綜合發展

        黑土、黑鈣土廣泛分布→作物高產

        我國的重要工業基地→實現機械化

        交通發達,地廣人稀→發展商品經濟

        2.見上述有關章節。

        課堂小結

        二、評課

        亮點:

        1.課前復習鞏固上節課所學知識,查漏補缺,教師及時了解學情,讓學生溫故而知新。

        2.課堂教學注重培養學生自主學習、合作探究能力,充分體現以學生發展為中心,教師調控點撥為主導的教學理念。

        3.師生互動針對課堂教學內容概括、總結、拓展、延伸,培養學生主動探索、主動發現、拓展創新的能力。

        4.課堂教學過程始終堅持學生互評的評價機制,注重激發學生學習興趣,打造綠色生態課堂教學模式,是高效課堂、有效課堂的典型范例。

        5.師生平等,教學民主,課堂氣氛融洽和諧,注重學生動機、興趣、習慣、信心等非智力因素培養。

        意見和建議:

        1.學生評價結果可以直接在公告欄公示,進一步激發學生主動學習的欲望和競爭意識。

        2.班級小組建設不夠,沒有充分發揮學習小組組長的職責和作用。

         

         

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